Задание на 15-16 января

 Тема недели: ДОМ, КВАРТИРА. МЕБЕЛЬ

Дети должны усвоить: названия основных видов мебели, их частей,  назначение.

1. «Один - много» (употребление существительных в единственном и множ. числе)

Стол – столы (кровать, диван, стул, шкаф, комод, сервант, тумба, полка, кресло, стеллаж, табурет, кушетка, мойка)

2. «Назови ласково»

Стол – столик (кровать, диван, стул, шкаф, комод, сервант, тумба, полка, кресло, стеллаж, табурет, кушетка, мойка)

3. «1-2-5» (согласование числительных с существительными):

Один стол, два стола, пять столов (кровать, диван, стул, шкаф, комод, сервант, тумба, полка, кресло, стеллаж, табурет, кушетка, мойка)

4. «Для чего это нужно?» (употребление сложных предложений с союзом «для того, чтобы»)

Для чего нужен стул? (кровать, диван, стул, шкаф, комод, сервант, тумба, полка, кресло, стеллаж, табурет, кушетка, мойка)

5. «Из чего сделана мебель?» (образование относительных прилагательных)

Мебель из кожи - кожаная

Мебель из дерева - ...

Мебель из пластмассы - ...

Мебель из пластика - ...

Мебель из металла.

Назови картинки в первой рамке (Медаль, окунь, муха, улитка). Определи третий звук в названии каждой картинки. Обозначь его на схеме буквой и прочитай слово. (Духи.) Проведи такую же работу с картинками в остальных рамках. Какие слова у тебя получились? (Дима, бусы, Дина.)

Прочитай ряды букв и составь из них слова. Впиши в схемы. (Дым, вода, дом, дыня, Даня, Дима). Как пишутся имена людей?

Назови картинки. (Стакан, капуста, конфета, самолет, звезда, дом, бидон, дыня, ягоды, кот). Рядом с каждой картинкой напиши букву Д или Т. 

Читать

да   до   ду   ды   ди

дом   дым   дуб   дух   Дон   сад   ход   вода  Дима  дама  духи  Вадим  дубок  домик  диван  садик  бидон   будка

Вот Димин дом. У дома сад. В саду дуб и два дубка. Под дубом будка. У Димы собака Дик и кот Дым. Дик стоит у будки. Дым сидит у дуба. Из дома выходит Дима. Дима видит Дика и Дыма.