Учитель-логопед Полякова М.В.

Тема недели ЛЕС, ДЕРЕВЬЯ, КУСТАРНИКИ.

Проверьте, знает ли ребенок:

·         названия основных деревьев;

·         внешнее сходство и различие деревьев;

·         названия частей дерева (корни, ствол, ветви, ветки, крона, листья, иголки; пень, ствол покрыт корой, на цветущих деревьях есть почки, цветки, семена, плоды);

·         названия наиболее распространенных в данной местности кустарников;

·         правила поведения в лесу, охраны зеленых насаждений в городе.

Задание "Скажи наоборот".

У сосны иглы длинные, а у ели - ...

У клена листья большие, а у березы - ...

У березы ствол светлый, а у клена - ...

У дуба ствол толстый, а у березы - ...

Упражнение "Что лишнее? Почему?"

·         Береза, клен, тополь, колокольчик.

·         Ель, дуб, осина, тополь.

·         Огурец, сосна, морковь, помидор.

·         Яблоко, лимон, яблоня, банан.

Упражнение "Назови ласково".

Береза – березка, березонька.

Дуб - дубок, дубочек.

Ель - елочка

Тополь - …

Каштан -…..

Рябина -….

Ствол-…

Ветка- …

Корень-…

Осина -….

Лист-….

Куст - …

Упражнение «Сосчитай до пяти».

Один дубовый листочек, два дубовых листочка, три дубовых листочка, четыре дубовых листочка, пять дубовых листочков.

Одна березовая ветка, … .

Одна сосновая шишка,  … .

Один засохший желудь, … .

Прочитать слоги строчками и столбиками.

   АП     УП     ИП     ПА     ПУ     ПИ

   АТ     УТ      ИТ     ТА      ТУ     ТИ

Определи первый звук в каждом слове (павлин, пень, попугай, пианино, пион, петух, пальто) и нанеси штриховку на квадратики рядом с картинками карандашом нужного цвета – синим, если согласный твердый, зеленым, если согласный мягкий.