Задание на 13-14 февраля

 ПРОФЕССИИ

Дети должны знать:

— названия разных профессий;

— назначение разных профессий.

Расскажите, кем работают и чем занимаются на работе родители, ближайшие родственники.

Образование существительных множественного числа в име­нительном и родительном падежах «Один — много»

— Учитель — учителя — учителей,

— врач — врачи — врачей,

— продавец — продавцы — продавцов,

— пекарь — пекари — пекарей,

— фотограф — фотографы — фотографов,

— портной — портные — портных,

— доярка — доярки — доярок,

— почтальон — почтальоны — почтальонов.

Поиск соответствующего понятия «Кто что делает?»

— Учитель — учит читать, писать, считать;

— пожарный — тушит пожар;

— строитель — строит и ремонтирует дома;

— фотограф — фотографирует;

— повар — ... ;

— портной — ... ;

— парикмахер — ... ;

— библиотекарь — ... ;

— врач — ... ;

— писатель — ... ;

— водитель — ... ;

— тракторист — ... ;

— доярка — ... ;

— птичница — ....

Упражнение «Кто чем работает?» Назови профессии людей, изображенных на картинках и соедини их линиями с предметами, которые им понадобятся им для работы.

гитара, будильник, гроздь, гиря грибы, горы